 Cevap: Medineweb ''Adem Güneş'ten çocuk terbiyesi ile ilgili sözler'' arşivi
Bir eğiticinin başarısı, öğrencisinde uyandırdığı merak kadardır…
Bazı çocuklar, tabiattaki yaşama meraklıdır; bir kırkayaklı böcek gördüklerinde merak duygusu tetiklenir, onu incelemek ister… Bazıları, müziğe meraklıdır, ince tınılar arasında farklılığı hissettikçe heyecan duyar.
Eğiticiler başarıyı artırmak için çocukları çikolata "hırsı" ile birbirleriyle yarıştırmak yerine "merak" duygusunun gücünü keşfetmelidir.
Matematik dersi anlatan bir eğitici, tabiata karşı "meraklı" öğrencisine kırkayaklı böceğin ayaklarını birlikte sayarken saymayı öğretebilir.
Coğrafya öğretmeni, müziğe "meraklı" öğrencisine, dünya haritası üzerinde kültürel müzikleri anlatırken, ülkelerin coğrafi konumlarını öğretir.
Merak duygusunu yitirmiş çocuklara “ödevini kim erken bitirirse ona çikolata vereceğim” denildiğinde, onların enerji dolu bir hâl ile yeniden canlandıklarını görürsünüz… Böylesi çocuklar, yeni şeyler öğrenmenin verdiği “dingin bir heves” ile değil, çikolata alabilme, öne geçme veya geride kalmama hırsı ile ödevlerine saldırırlar.
Hırs, dış motivasyondur, başarıyı artırsa da kişilik gelişiminin önündeki en büyük etkendir. |