[Aysima]

1. Genel Risale okumalarımız ile beraber ruhumuza daha yakın bulduğumuz yerleri daha bol okuyarak, o konularda uzmanlaşmalıyız.Şahsi gıdamızı iyi seçmeliyiz.

2. Risale-i Nur Külliyatını bir bütün bilerek imani, içtimai, lahika diye ayırmadan her bahsi çalışmalıyız.

3. Bir risaleyi okurken dikkatimizi ona teksif etmeli, kendimize dışarıdaki hadiselerden etkilenmeyecek ortamlar hazırlamalıyız.

4.Göz gezdirme tarzında, sık aralıklar vererek okumamalıyız.Zihnimizin başka taraflara kaymasına izin vermemeliyiz.

5.Okumalarımızı kısa ve dar vakitlere değil, uzun zamanlara yaymalı; geniş, rahat ve mekanlarda okumalıyız.

6.Hayatımızla okuduklarımız arasında irtibatlar kurmalıyız.

7.Öğüterek okumalıyız.

8.Aynı konuları zaman zaman değişik yerlerden aynı zamanda okumalıyız.

9. Aynı Risaleyi bir defa okumakla yetinmemeli, defalarca okumalıyız.Risale kitapları şehirlere benzerler.Onu kavramak için turistler gibi içinden rabayla geçmek, hatta bir defa yürüyerek geçmek yetmez.Dikkate layık yerlerde tekrar tekrar dolaşmak, şehrin içinde bir müddet yaşamak gerekir.

10. Okuduğumuz yerlere daha sonraki dönmelerimizde önceki düşüncelerimizi hatırlatıcı işaretler koymalıyız.

11. Kenidmiz için Risale-i Nur okuma saatleri ayırmalıyız.

12.Risale okuyamadığımız geçmişi değil, Risale okuyacağımız geleceği düşünmeli ve planlamalıyız.

13.Risale-i Nur okuyamıyorsanız bilin ki, siz Risaleleri değil, Risaleler sizi bırakmıştır.

14.Aklımızı, ruhumuzu ve kalbimizi malaniyata dağıtmadan okumalıyız.

15. Vesveselerimiz, kuruntularımız, sıkıntılarımız arttıkça Risale okumalarımızı artırmalıyız.Çünkü bunların çareleri Risalelerdir.

16. Kur'an hakikatlerinin hakim olmadığı evlerde ya kavga hakim olur ya da nefisler.

17. Nurları okuyanların imani manada başka eserlere veya bir şeyhe ihtiyacı olmaz.

18.Risale-i Nur okumalarını planlı, sisitemli, hedefli yürütmeliyiz.

19.Risale okuma grupları meydana getirerek bir program dahilinde kendi kendimizi kontrol ederek okuyabiliriz.

Risale-i Nur Okuma Metotları Kitabından(Levent Bilgi) alıntıdır.