| |||||||
Konuya ait Cevaplar (Yeniler yukarda) |
| 07 Eylül 2017 21:46 | ||
| Hasan Bldkt | Alıntı:
GM 5 Plus cihazımdan Tapatalk kullanılarak gönderildi | |
| 06 Eylül 2017 12:23 | ||
| Hâdimul İslam |
*Örnek Soru: Şu soruyu da inceleyin mesela...burda neden farklı bulabilirseniz kıyas olur belki... Aşağıdaki cümlelerin hangisinde özne yüklem ilişkisi dierlerinden farkldır? A) Genç yazarlarla uzun süre yazıştım. B) Bu konuyu yeni öğrencilerle de görüştüm. C) Büyük şehrin kalabalığına biraz zor alıştım. D) İki arkadaş mahalle kahvesinde buluştu. E) Köşeyi tam dönerken onunla karşılaştık. Cevap: C Adaki cmlelerden*hangisi,*özne-yü*klem*ilişkisi bakndan dierlerin*den farkldır A) Bir ara gözüm komşunun küçük oğluna takıldı. B) Bu kayanın dibinde su olduğu hep söylenmiştir. C) Dikiş makinesi bir süs eşyası gibi alınmıştı. D) Bu mektup ona arkadaşı ayrıldıktan sonra gönderilmişti. E) "Kendi Gök Kubbemiz", şairin ölümünden sonra yayımlandı. Cevap: A | |
| 06 Eylül 2017 12:21 | ||
| Hâdimul İslam |
Hocam soruyu inceledim ama cevabı şudur diyemiyorum..Zamanla unutmuşuz malesef...Fiilin çatısı etken edilgen geçişlilik durumuyla ilintili bir soru. İsterseniz özne yüklem açısından fiilerin durumu konusunu bir inceleyin belki siz bulursunuz sebebini bizimle de paylaşırsiniz... Ya da dilbilgisine vâkıf hocalarimizdan cevap bekleyeceğiz...  | |
| 06 Eylül 2017 10:34 | ||
| Hasan Bldkt | Alıntı:
GM 5 Plus cihazımdan Tapatalk kullanılarak gönderildi | |
| 05 Eylül 2017 22:55 | ||
| Hasan Bldkt | Alıntı:
GM 5 Plus cihazımdan Tapatalk kullanılarak gönderildi | |
| 28 Ocak 2017 16:56 | ||
| mehmet akif2 |
bu konudaki denemeleri çözebilirsiniz emeğine sağlık medineweb | |
| 03 Ağustos 2012 22:41 | ||
| Medineweb | Cevap: kpss türkçe deneme testleri [Linkler Ziyaretçilere Kapalıdır.Giriş Yap Veya Üye Olmak için TIKLAYIN...] 1. "Renk" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde başka sözcüklerle kalıplaşarak "neşe, canlılık ve değişiklik kazandırmak" anlamına gelen bir söz grubu oluşturmuştur? A) Bir gün de, işe daha fazla renk vermiş olmak için eve büyükçe bir kutu getirdi ve bu kutuda dinamit olduğunu gizlice hanımına söyledi. B) Albümde rengi uçmuş, kenarları yenmiş, yırtılmaya yüz tutmuş bir fotoğrafı vardı. C) Kadınlar, bu defa onu dükkanın kapısında yakaladılar, aynı şeyi ona açtılar, o renkten renge girdi, bir şey söyleyemedi. D) Sanat şahsi oldukça, şahısların renk renk bir kalabalık olduğu anlaşıldı. E) Renkli bir yaşantısı vardı, dostları çok, parası çok, eğlencesi yerindeydi ama yine de mutlu saymıyordu kendini. 2. Sözün pişirilmesi ne hoş bir eylem (I). Yaşamın anlamı ancak o zaman kendini gösterir (II). Böyle bir ortamda insan duyduğu sevinçle işlerini tıkır tıkır yürütür (III). Başkalarına karşı utanılacak davranışlardan uzaklaşmış olur (IV). Sözü tavına getirip söylemek gerekir (V). Sözünü bilen kişiler ne saygı duyulası insanlardır (VI). Birinci cümledeki altı çizili sözle anlamca özdeş bir söz hangi cümlede kullanılmıştır? A) II. B) III. C) IV. D) V. E) VI. 3. Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili sözcüklerden hangisi mecaz anlamıyla kullanılmıştır? A) Uyanınca bütün yıldızların söndüğünü gördüm. B) Söktüğün bu vidayı atma, işimize yarayabilir. C) İzmir’in varlıklı ve soylu ailelerinden birinin tek erkek çocuğuydu. D) Onu biraz üzdüm ama pişman olup özür diledim. E) Yolcuların birçoğu renksiz insanlardı, kimse tanımıyordu onları. 4. Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi gerçek anlamı dışında kullanılmıştır? A) Bu binanın biçimi benim hoşuma gitmedi. B) Oraya yapacağımız geziyi haftaya bıraktık. C) Dikkatle dinledim ama söylediklerinden birşey anlayamadım. D) Gelenlerin arasında bellerini doğrultamayacak kadar yaşlı olanlar da vardı. E) Evi, sade sesiyle değil vücudu ile de doldurdu. 5. "Yürümek" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde "mecaz anlamıyla" kullanılmıştır? A) Yaşlıca bir erkekle biraz şişmanca bir kadın, göle doğru yürüyorlardı. B) Edinilen bilgilere göre iklim değiştikçe buz dağları güneye doğru yürüyormuş. C) Çocuk daha bir yaşına basmadan yürüdü. D) Nisan ayında dalların en uç kısımlarına bile su yürür. E) Önceleri korkuyordu ama şimdi neşesi yerinde çünkü işleri iyi yürüyor. 6. Bu eserleri devlet emniyet altına alır. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili söz grubuyla aynı anlama gelen bir sözcük kullanılmıştır? A) Bu konuda biz ona güveniyoruz. B) Bu yollar çok tehlikeli, aman dikkatli ol! C) Türk genci vatanını korur. D) Bu insanlar her zaman size yardım eder. E) Bu şiirler her zaman eski önemini koruyor. 7. Bütün sevgileri atıp içimden varlığımı yalnız ona verdim ben. "vermek" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu dizedeki anlamıyla kullanılmıştır? A) Yağmur ara vermeden yağıyor, sanki gök yere iniyordu. B) Eğer kendini derslerine verirsen başarılı olabilirsin. C) Ben vatana her şeyimi verdim, başka bir şey yok gözümde. D) Bu yarışmadan sonra ona ödülünü o dönemin valisi verir. E) Bana milletimin verdiği bu değerden çok memnunum. 8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde terim kullanılmıştır? A) Çocuk bu gece sabaha kadar ağladı ve bizi hiç uyutmadı. B) Bu kitabı okuyunca bazı gerçekleri daha iyi anlayacaksın. C) Onun bu vurdumduymazlığı herkesi çileden çıkartıyordu. D) Renk körü olanların ehliyet alması mümkün değil. E) Renk vermiyor ama üzüldüğü her halinden belli. 9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim açıklaması ile kullanılmamıştır? A) Sen bu çocuğa fazla yüz veriyorsun, hoşgörülü davranıp şımartıyorsun onu. B) O, senin yüzüne gülüyor, sana yalandan dost görünüyor, sakın aldanma ona. C) Onun söylediği her şeyi yapıyor, bir dediğini iki etmiyordu. D) Bu işi beceremedi, yüzüne gözüne bulaştırdı yine. E) Bu beldede kocaman işler göreceğini herkese parmak ısırtacak eserler ortaya koyacağını düşünüyordu. 10. Aşağıdaki dizelerin hangisinde beğenme, takdir vardır? A) Yıllar bir gözyaşı olup da kaymış. B) Ben sana sevmeyi öğretemedim. C) Böyle güzel gördün mü sen gözlerim? D) Ben böyle aşka aşk mı derim. E) Mecnun misali yanmak gerek. 11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ikinci birincinin yorumudur? A) Rengi sapsarı, sanki sarılık geçirmiş. B) Burası sanki cennet, her şey çok güzel. C) Aslan gibi çalışıyor, hiç durmak bilmiyor. D) Sanki hasta, yüzü kızarıp bozarıyor. E) Sözü yarıda kesti, sonra çekip gitti. 12. l. Ahmet Mithat sanatı amacına feda etmiş bir yazardır. II. Halkın okuma zevkini artırmak, halkı bilgilendirmek için yazdığı romanlarda olayların akışını sık sık keserek bilgi vermeye kalkışması roman tekniği bakımından affedilir bir hata değildir. III. Bunlara rağmen o, halkını seven, topluma bir şeyler vermek için çırpınan bir yazardır. IV. Bütün bu teknik kusurlarına karşın o, yine de çok okunan bir yazardır. V. Dil yönünden çağdaşlarına göre sadedir. Yazar hakkında hangi cümleden itibaren olumlu şeyler söylenmeye başlanıyor? A) l B) II C) III D) IV E) V 13. Hangi cümle "başkalarının yaptığı gibi" anlamını içermektedir? A) Bir de sen anlat konuyu. B) Sen bu işi de yap C) O da seninle mi gelecek size? D) Siz bu konuda da yanıldınız. E) O şiirini de çok beğenmiştim. 14. "Sabır ilmin yarısıdır, sabırla koruk helva olur." Aşağıdaki cümlelerden hangisi bu yargıyla çelişir? A) Acele işe şeytan karışır, temkinli olmak gerekir. B) Dikkatli olmalısın, acele giden ecele gider. C) Ayağını çabuk tutmalısın, sona kalan dona kalır. D) Yol yürümekle borç ödemekle tükenir, çalışmalısın. E) Üzüm üzüme baka baka kararır, arkadaşını iyi seç. 15. I. Yaylaya çıkmanın ayrı bir zevki vardır köyde. II. Erkenden yola çıkılır. III. Anneler çocuklarının koynuna ekmek parçası koyarlar. IV. Yoksa çocukları dağ çarpar. V. Batıl bir inanış da olsa bu gelenek öteden beri sürüp gelmektedir. VI. Yayla, yaşlının gencin nazlı sevgilisidir. Bu parçadaki numaralandırılmış cümlelerin hangisi kendisinden önce gelen cümlede bildirilen işin nedenini açıklamaktadır? A) II. B) III. C) IV. D) V. E) VI. 16. Aşağıdaki dizelerin hangisinde "yaşamın sürdürülmesi arzusu" vardır? A) Ölüm, bu tılsımlı diyarların çocuğu Ölüm, ölümsüzün nazar boncuğu B) Ölümden korkum yok, ayrılık beter Bu dertle düşünüp, kahrolmak yeter C) Ölümü öldürseler, olmazsa hayata son Ecel kuşu yakın gelme uzak kon D) Günlerim geçiyor, çare yoktur ölüme Ölüm bir gün gelip konacaktır gülüme. E) Ölüme meydan oku, ölümü sen hiçe say; Özün bağlıysa Hakk’a senin ölümün kolay 17. İfade, yalnız kalbin hareketlerine göre değil, dış dünyanın durumuna göre de değişmeli, inişli çıkışlı olmalıdır. Aşağıdakilerden hangisi bu cümleyle aynı anlamdadır? A) Duygu ve düşünceler anlatılırken hem duygusal hem de fiziksel değişimler göz önünde bulundurularak, tekdüzelikten uzak olunmalıdır. B) İfadede (anlatımda) en önemli husus, tek düzelikten uzak olmaktır. C) Anlatım renkli, canlı ve ahenkli olmalı, anlatımda hem dış dünyaya, hem de iç dünyaya yer verilmelidir. D) İfadede (anlatımda) hayatın inişleri, çıkışları gözönünde bulundurulmalıdır. E) İfade hem kalpten olmalı hem de gerçeklere uymalıdır. 18. Roman, tiyatrodan ayrı bir edebiyat türüdür. Romanda insan yaşadığı zaman, yer ve sosyal çevre içinde derin ve ayrıntılı bir şekilde ele alınır. Aşağıdakilerden hangisi bu cümleye en yakın anlamdadır? A) Roman, insanı yaşadığı çevre ile birlikte ele aldığı için tiyatrodan daha etkilidir. B) Tiyatro romana göre daha kısa bir edebiyat türüdür. C) İnsanı daha derin ve ayrıntılı bir şekilde anlatan roman bu yönüyle tiyatrodan ayrılır. D) Romanla tiyatro insana bakış açılarıyla birbirlerinden ayrılırlar. E) Roman okunmak için yazıldığından uzun, tiyatro oynanmak için yazıldığından kısadır. 19. Bu eserde psikolojik tahlillere (çözümlere) pek yer verilmemiştir. Aşağıdakilerden hangisi içerik bakımından bu cümleyle aynı doğrultudadır? A) Romanın ağırlık noktasını, Karabibik’in günlük hayatı oluşturur. B) Âdeta yarı hayvansı bir ömür süren Karabibik’in iç dünyası yoktur. C) Yazar onun bazı düşünce anlarını anla- D) Bu romanda kişiler arasındaki sosyal ilişkiler ekonomiktir. E) Romanda tabiat ve eşya tasvirlerine de yer verilir. 20. Aşağıdaki dizelerin hangisinde yanlışlarından dolayı bir kişiye yönelik uyarma söz konusudur? A) Yutan döşeklerden fırla, beri gel! B) Verme dünyaları alsan da bu cennet vatanı! C) Korkma, seninle sona erecektir karanlık! D) Boş ver artık çılgınlıklara, kendine gel gayri! E) Paydos, tüm kötülükler, merhaba nurlu ufuklar! 21. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde gerçekleşmemiş bir beklenti söz konusudur? A) Bildiği beş soruyu dalgınlıktan yanlış yapmış. B) Onun bu yıl sınavı kazanacağını umuyorum. C) Takımımız geçen yıl şampiyondu ama bu yıl başarılı olamadı. D) Sen bu boyunla basketbol takımına elbette girebilirsin. E) Onun bu soruları çözeceğini sanmıştım. 22. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde neden sonuç ilişkisi vardır? A) Bu işi bitireyim de seninle oynayalım. B) İstanbul’a gittim de söylediklerini getiremedim. C) Hastamız iyi olsun da para önemli değil. D) Çok sıkıntı çekmiş de kıymetini bilen olmamış. E) Adam on beş yıl dirsek çürütmüş de bizim imrendiğimiz bu makama gelmiş. 23. Aşağıdakilerin hangisinde "biri ötekinin açıklayıcısı olarak birbirine bağlanan" iki yargı verilmiştir? A) Güneş batmak üzereyken denizin seyrine doyum olmaz. B) O, bu sınavda da istediği başarıyı gösteremedi demek ki daha birçok noksanı var. C) Bu soruları cevaplamak için ter döküyor. D) Sizi her gün arıyorum, ama siz beni hiç aramıyorsunuz E) Bu işi bitirdik şimdi ötekine başlayabiliriz. 24. Yıllardır koşturup duruyorum (l). Bir gaye uğruna koşuşturmaktan güzel ne olabilir ki? (II). Bu beni hayata bağlıyor, yaşama sevinci veriyor bana (III). Gel gör ki insanların çoğu koşuşturmanın sebebini anlamıyorlar veya anlamazlıktan geliyorlar (IV). Ne çıkar hiç kimse anlamasa da ben hak bellediğim yolda yalnız gitmeye kararlıyım (V). Hangi cümlede "yakınma" vardır? A) l B) II C) III D) IV E)V 25. Yeni dil, nasıl yaşanılan günlük hayatın içindeyse, gerçek güzellik ve milli ruh da yaşanılan hayatın içindedir. Yukarıdaki cümlenin içerdiği yargının değişik bir ifadesi aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) Güzellik ve milli ruh dil gibi hayatın içinde yer alan vazgeçilmez somut gerçeklerdir. B) Güzellik, gerçeklik ve milli ruh, yeni bir dille anlatılabilir. C) Yaşanılan hayat, güzellik ve milli ruhu içinde bulunduran bir dildir. D) Yeni düş gibi yaşanılan hayat da bir gerçekliktir. E) Yaşadığımız hayatta güzelliğe ve milli bir ruha da ihtiyaç vardır. Cevaplar 1. A 11. A 21. E 2. D 12. C 22. E 3. E 13. A 23. B 4. E 14. C 24. D 5. E 15. C 25. A 6. C 16. C 7. C 17. A 8. D 18. C 9. E 19. B 10. C 20. D alıntıdır. | |
| 03 Ağustos 2012 22:40 | ||
| Medineweb | Cevap: kpss türkçe deneme testleri [Linkler Ziyaretçilere Kapalıdır.Giriş Yap Veya Üye Olmak için TIKLAYIN...] 1. "Gökbilim ve coğrafya ile ilgili konuların anlatımında, dünya ile öteki gezegen adları, güneş ve ay sözcükleri büyük harfle yazılır." Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu kurala uyulmamıştır? A) Dünya, Güneş'in çevresini bir yılda dolaşır. B) İşyerinde dünya kadar iş beni bekliyor. C) Sınavı kazanınca dünyalar benim olmuştu. D) Evin iki odası hiç Güneş almıyormuş. E) Televizyonlar Ay tutulmasını canlı yayınladı. 2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, büyük harflerin kullanımı ile ilgili bir yazım (imla) yanlışı vardır? A) Rüzgâr şimdi, kuzeydoğudan esiyor. B) Batı Ege'de iki gün boyunca yağış beklenmiyor. C) Ülkemizde çay, sadece Doğu Karadeniz'de yetişir. D) Türkiye'nin güney komşularından biri Suriye'dir. E) Anadolu'nun Doğusu engebeli bir arazi yapısına sahiptir. 3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı vardır? A) 3 Ocak 1981 'de sade bir törenle evlendiler. B) Yayınevimiz, 26 Temmuz 1950'de kuruldu. C) Ünlü ozanımız, 21 Kasım 1978'de aramızdan ayrıldı. D) İlk kitabım 12 Ekim 1973'de aynı yayınevinden çıkmıştı. E) 12 Haziran 1992'de üniversitemizden iyi derece ile mezun oldu. 4. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelimelerin hangisinde yazım yanlışı yoktur? A) Adam yüksekce bir yere çıkıp konuştu. B) Bu hafta sonu sınıfca sinemaya gideceğiz. C) Hasta, bizi görünce yavaşca doğruldu. D) Benim savlarım o kitapca da doğrulandı. E) Yönetimce verilen kararlara itiraz ettiler. 5. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelimelerin hangisi "ünsüz değişimi"ne örnek olamaz? A) Bu çiçeği iki günde bir sulamanız gerekir. B) Çocuk, kulağından ameliyat olacakmış. C) En büyük dileği iyi bir bilim insanı olmaktı. D) Önce tenceredeki yağı iyice eritti. E) Elindeki fenerin ışığı küçük odayı aydınlattı. 6. Aşağıdaki dizelerin hangisinde, "ulama"ya bir örnek vardır? A) Gurbetten gelmişim, yorgunum hancı B) Beyaz perdeleri ger yavaş yavaş C) Gün buradan başını eğer de geçer D) Bütün lambalara çizdim resmini E) Yokluğunda sanki kalbim atmıyor 7. Aşağıdakilerin hangisinde bir yazım yanlışı vardır? A) Sokağın girişi B) Söğüdün dalları C) Hiçbirinin derdi D) Oğulunun evi E) Hukukun üstünlüğü 8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı vardır? A) Yaşlı kadın, ağrıyan kolunu ovuşturuyordu. B) Onların başarılarıyla hepimiz övünüyoruz. C) Bu işyerinde çalışanlara iki övün yemek veriliyor. D) Öğle yemeklerini arkadaşlarıyla dışarıda yiyor. E) Şiirlerinin önemli bir niteliği de öğüt verici olmasıdır. 9. Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki altı çizili sözcüğün yazımı yanlıştır? A) Üniversitemizin antropoloji bölümünde iki yıl okudu. B) Basketbolcular yarınki maçı kazanacaklarını söyledi. C) Bu insanlar sabahın erken saatlerinde traktörle tarlaya gidiyor. D) Veleybocular antrenmandan sonra sorularımızı yanıtladılar. E) Psikolojik durumunun hiç de iyi olmadığını söyledi bize. 10. Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki altı çizili sözün yazımı yanlıştır? A) Öğrencilerden hiç biri okuldan ayrılmak istemedi. B) Birçok insan, yoğun kar yağışı yüzünden evden çıkamadı. C) Görüşmelerde birtakım konularda ilerlemeler kaydedildi. D) Herhangi bir akşam bizde toplanıp bu konu üzerinde çalışalım. E) Her yerde aynı konudan söz etmesine bir anlam veremiyorum. Cevaplar: 1-D 2-E 3-D 4-E 5-D 6-E 7-D 8-C 9-D 10-A Yazım Kuralları Konu Testi -2 1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı vardır? A) Futbol turnuvasında bizim sınıfta iyi bir derece elde etti. B) Okuldaki öğrencilerin art arda hastalanması yöneticileri kuşkulandırdı. C) Zor durumda kalan insanları ikna etmek hiç de kolay bir iş değildi. D) Yaşadıklarından her insan gibi bu arkadaşımız da önemli dersler çıkarmıştı. E) Kardeşim, sapasağlam ayakkabıyı bir hafta gibi kısa bir süre içinde eskitmişti. 2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı vardır? A) Önümüzdeki ayın son çarşamba günü bu salonda uluslararası bir toplantı yapılacak. B) Küçük yaşlarda kazanılan alışkanlıklar, ileri yaşlarda kolay kolay terk edilemiyor. C) Başkalarına saygı göstermeyen bir kişinin, başkalarından saygı bekleme hakkı yoktur. D) Aile büyüklerinin görüşlerinin kendisi için de son derece önemli olduğunu söyledi. E) Geçmişini tam olarak bilmiyen bir ulusun geleceğe güvenle bakması zordur. 3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı vardır? A) Oyuncağın parçalarını ince bir yapışganla birbirine yapıştırdı. B) Ünlü yönetmenin sözlerini, herkes dikkatli biçimde dinledi. C) Sinemadan çıkarken seyircilerin duygulanmış olduğunu gördüm. D) Filmin bazı sahneleri izleyicilerin duygulanmasına yol açtı. E) Birçok insan gibi ben de filmin bazı sahnelerini beğenmedim. 4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı vardır? A) Onu ilk kez 12 Aralık 1993'te görmüştüm. B) 30 Mayıs 1975'te ilk şiir kitabım yayımlandı. C) En küçük kardeşim 2 Aralık 1994'te doğdu. D) Taraflar arasında 2 Ekim 1988'de yeni bir anlaşma imzalandı. E) 22 Haziran 2003'de ünlü ozanla yapılmış bir söyleşi yayımlandı. 5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı vardır? A) Evdeki eski eşyaların bir kısmını bodruma indirdi. B) Birçok insan, yerde yatan adamın başında toplanmıştı. C) Akşam saatlerinde bu caddede trafik çok yoğun olur. D) Kendisine yöneltilen bazı soruları yanıtlıyamadı. E) Büyük kentlerin gürültüsüne henüz alışamamış. 6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı vardır? A) Bu şehirin beni çeken gizemli bir havası var. B) Kol kola giren insanlar meydana yürüyordu. C) Hâline şükretmesini bilmeyen insanlardan değildi. D) Burada dağlar denize karşı sırt sırta vermiş sanki! E) Art arda çakan şimşekler yağmurun habercisiydi. 7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı vardır? A) Her yaştan insan, onun şiirlerini beğenerek okuyor. B) Birçok insan, kentin ikiye ayrılmasını istemiyordu. C) Yazılı sınavda öğretmenimiz oniki soru yöneltti bize. D) Çalışma odasının duvarlarında çok değerli tablolar asılıydı. E) Konuşmasını bitirdikten sonra ağır adımlarla kürsüden ayrıldı. 8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı vardır? A) Sende bu konuda bir şeyler söylemek istemez misin? B) Konuşmasını niçin bu kadar uzattığını anlayamadım. C) Toplantıda genç bir üye de söz alıp görüşlerini açıkladı. D) Beni iyi dinle ki bir daha aynı hatayı yapmayasın. E) Aynı haberi gazeteler farklı biçimde yansıtabiliyor. 9. Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki altı çizili sözün yazımı yanlıştır? A) Dün akşam, konu komşu bizde toplandı. B) Bu kentimize de bir hava alanı yapılacak. C) Çocuklardan biri gitmemek için mırın kırın ediyordu. D) Abuk subuk sözlerle insanların moralini bozmamalısın. E) Elma yanaklı, mavi gözlü bir çocuktu bize seslenen. 10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı vardır? A) Kardeşim, Namık Kemal Lisesi'nde okuyor. B) Bu yıl Konya Ovası'nda kuraklık var. C) Dağcılar, Ağrı dağının zirvesine tırmandı. D) Dün Avukat Kemal Çiçek ile konuştum. E) Az önce Doktor Selim Gün Bey'le karşılaştım. Cevaplar: 1-A 2-E 3-A 4-E 5-D 6-A 7-C 8-A 9-B 10-C KPSS Rehber'den paylaşım amaçlı alıntıdır. | |
| 03 Ağustos 2012 22:40 | ||
| Medineweb | Cevap: kpss türkçe deneme testleri [Linkler Ziyaretçilere Kapalıdır.Giriş Yap Veya Üye Olmak için TIKLAYIN...] 1. (I) Önce yadırgadım söz konusu yapıtı. (II) Benim gibi, pek çok kişinin de yadırgadığını sanıyorum. (III) Belki içeriğini beğenmeyenler, hatta kıyasıya eleştirenler bile olmuştur. (IV) Çünkü bu yapıtta, birbirine taban tabana zıt düşüncelere ve dünya görüşüne sahip yazarların tümü bir araya getirilmiş. (V) Yazın alanında ürün vermiş ne kadar yazar varsa hiçbir fark gözetilmeden hepsine yer verilmiş. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangileri anlamca en yakındır? (2003) A) I. ve II. B) I. ve III. C) II. ve III. D) III. ve IV. E) IV. ve V. 2. Eğitimin amacı, bağımsız düşünme yeteneğine sahip, kendisini ve çevresini irdeleyici bir görüşle algılayan bireyler yetiştirmektir. Aşağıdakilerden hangisi bu cümleye anlamca en yakındır? (2004) A) Eğitim, katı kurallara değil, anlama dayalı olmalı, olumlu bakış açısını benimsemelidir. B) Gençlerin ilişkilerini geliştirmelerini bilgi, beceri ve deneyime sahip olmalarını sağlayan en önemli unsur eğitimdir. C) Düşünceyi gereksiz bulan, sahip olunan bilginin ve değerlerin yeni kuşaklara aktarılmasını yeterli gören anlayış eğitimle bağdaşmaz. D) Gençlerin yaşamları süresince gereksinim duyacakları bilgi, beceri ve anlayışı kazanmaları eğitim aracılığıyla sağlanır. E) Etki altında kalmadan düşünebilen, değişmeye açık, sorgulayıcı insanlar yetiştirmek eğitimin görevidir. 3. (I) Toplantıda, radyo ve televizyonlarda kullanılan Türkçe üzerinde duruldu. (II) Bilgisayar da bir kitle iletişim aracı olduğundan, internet yoluyla yapılan yazışmalardaki anlatım bozukluklarına dikkat çekildi. (III) Televizyon dizilerindeki seslendirme ve Türkçe yanlışları da ele alındı. (IV) Bu arada, radyo ve televizyonlara yabancı ad koyma özentisi eleştirildi. (V) Bir başka eleştiri ise kimi çeviri kitaplarının, Türkçeyi tüm incelikleriyle bilmemekten doğan dil yanlışlarıyla dolu olmasıydı. Bu parçadaki numaralandırılmış cümlelerin hangilerinde eylemin nedeni belirtilmiştir? (2004) A) I. ve II. B) II. ve IV. C) II. ve III. D) II. ve V. E) III. ve IV. 4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem koşul hem de uyarı anlamı vardır? (2004) A) Hava basıncı yeterli olmayan otomobil lastiklerinin yolu kavrayışı zayıflamaktadır. B) Otomobillerdeki yakıt tüketimini azaltmak için yeni lastik kullanılmalıdır. C) Otomobillerdeki fazla yakıt tüketiminin sebebi ani duruş ve kalkışlardır. D) Arabanın, olması gerekenin altındaki veya üstündeki viteslerde kullanılması motoru yıpratır. E) Araba fazla benzin yakıyorsa bakım yaptırmak gerekmektedir. 5. (I) Bir yazıda, bir düşünceyi işleyip geliştiren cümleler topluluğuna paragraf denir. (II) Paragrafı oluşturan cümleler arasında dilsel ve düşünsel bakımdan sıkı bir bağ vardır. (III) Paragrafın cümleleri tıpkı bir zincirin halkaları gibidir. (IV) Bu cümlelerden biri atıldığında paragrafın anlatım düzeni ve yapısı bozulur. (V) Bir düşünce yazısında ne kadar paragraf varsa o kadar da düşünce vardır. Bu parçadaki numaralandırılmış cümlelerin hangileri anlamca birbirine en yakındır? (2004) A) I. ve III. B) I. ve IV. C) II. ve III. D) III. ve IV. E) IV. ve IV. 6. (I) Şimdiye değin pek çok oyunda rol aldım. (II) Çoğu kez, oynadığım oyunun komik olduğunu fark etmeden oynarım. (III) Bunu fark ettiğim zaman oyuna devam edemiyorum. (IV) Sonradan kendimi televizyonda izliyorum. (V) Izlerken de gülüyorum. (VI) Oynarken yaptığın işten kendin de hoşlanıp gülmeye başlarsan ipin ucu kaçıyor. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde III. cümlede belirtilen durumun nedeni açıklanmıştır? (2005) A) I. B) II. C) IV. D) V. E) VI. 7. (I) Baharda alerjik hastalıkların arttığını görüyoruz. (II) Modern yaşamın getirdiği zorunluluklar yüzünden eskiden evlerde doğal yollardan ve taze olarak hazırlanan besinler artık yok. (III) Bunların yerini fabrikalarda hazırlanan ve marketlerde uzun süre saklanan yiyecekler aldı. (IV) Bu yiyeceklere, hazırlanmaları sırasında renklendirici, koku verici ve bozulmalarını önleyici bazı kimyasal maddeler ekleniyor. (V) Bunlar da başta astım ve alerjik nezleli kişiler olmak üzere, insanlarda çeşitli sorunlara yol açıyor. Bu parçadaki söz konusu besinlerin zararlarının nelerden kaynaklandığı, numaralanmış cümlelerin hangisinde açıklanarak belirtilmiştir? (2005) A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. 8. Bir yazar, "Öyküler ancak onları anlatabilecek olanların başından geçer." görüşüne karşılık, "Onlar benim başımdan çok, aklımdan geçer." demiş. Yukarıda sözü edilen iki görüşle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? (2005) A) Kimi yazarlar öykülerini yaşadıklarına, kimileri de düş güçlerine borçludur. B) Olayları bütün gerçekliğiyle yansıtmayan kişiler öyküde başarılı olamaz. C) Ancak düş kurmasını bilen ve akıllı kişiler yazar o-labilir. D) Düş gücüne ve akla dayanan öyküler yazmak, yaratıcılık gerektirir. E) Anlatma ve yaratma yeteneğinden yoksun kişiler yazar olamaz. 9. Aşağıdakilerden hangisinde verilen yargılar anlamca birbirine yakındır? (2005) A) -Büyük şiirler, belirli bir tema üzerine kurulur -Çok değişik temalarda şiir yazılabilir. B) -Şiirde gereksiz hiçbir sözcük kullanılmamalıdır. -Doldurma sözcükler, şiirin şiirselliğini yitirmesine yol açar. C) -Şiirde çok yinelenmiş, aşınmış sözlere yer yoktur. -Şiirde aranan özelliklerden biri de imgelerdeki yeniliktir. D) -Şiirde duygusal yoğunluk ağır basar. -Her şairin duyguları yansıtış biçimi, birbirinden farklıdır. E) -Şiirde önemsenen özelliklerden biri de, içtenliktir -Şair, duygusunu, düşüncesini kolayca aktarabilmelidir. 10. (I) Bilgisayarlar her ne kadar muhteşem birer teknoloji harikası olsalar da onlara gereğinden fazla güvenmemek gerekir. (II) Beklenmedik bir anda ortaya çıkan bir arıza, çok emek verdiğiniz bilgilerinizin yok olmasına yol açabilir. (III) Düşünsenize, bir iş adamının müşterilerinin hesap kayıtlarının ya da bir öğrencinin üniversite bitirme tezinin yok olduğunu. (IV) Bir anda onca emek boşa gider. (V) Işte bu riski ortadan kaldırmanın tek ve kesin çözümü tüm bilgileri kopyalayarak yedeklemektir. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde neden - sonuç ilişkisi vardır? (2006) A) I. B) II. C) III. D) IV E) V. 11. (I) Okul dergilerinde çok fazla şiir yayımlanması doğru bir tutum değil. (II) Çünkü yapılması gereken, bütün öğrencilerin değil, şiir yazabilecek öğrencilerin öne çıkarılmasıdır. (III) Bir öğrencide yazma tutkusu varsa o, şiirlerini kabul ettirene kadar çabalayacak, hep daha iyisini arayacaktır. (IV) Böyle bir tutkusu yoksa şiire ilgi duymayacaktır. (V) Bunun sonucunda da ucuz aşk şiirleri yazmaktan öteye geçemeyecektir. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangilerinde koşul anlamı vardır? (2007) A) I. ve II. B) I. ve IV. C) II. ve III. D) III. ve IV. E) IV. ve V. Cevap Anahtarı: 1-E 2-E 3-D 4-E 5-C 6-E 7-D 8-A 9-C 10-B 11-D KPSS Rehber'den paylaşım amaçlı alıntıdır. | |
| 03 Ağustos 2012 22:37 | ||
| Medineweb | Cevap: kpss türkçe deneme testleri [Linkler Ziyaretçilere Kapalıdır.Giriş Yap Veya Üye Olmak için TIKLAYIN...] Sözcükte Anlam Konu Testi 2 1- Genç yazarlardan biri, bana kendimi ne zaman usta bir yazar olarak gördüğümü sordu. Ben de: "Her kelimeye ruhumun kimyasını katmayı başardığım zaman." diye cevap verdim. Bu parçada geçen "her kelimeye ruhunun kimyasını katmak" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Kelimeleri kendi yüklediği anlamla kullanmak B) Bütün anlamları düşünerek kullanmak C) Her kelimeyi yerinde kullanmak D) Anlam olaylarını iyi bilmek E) Bilinen anlamların dışına çıkmamak 2. Mustafa Kutlu'nun hikâyelerinde genellikle modernle geleneksel olanın çatışmasını sıcak bir atmosferde okuruz. Onu okuyan her okuyucu onun hikâyelerinde net veya flu kendini bulmaktadır bir parça. Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Çok açık ya da belirsiz bir şekilde kendinizden bir şeyler bulabilirsiniz. B) Anlatılmak istenenin ne olduğunu herkes kendine göre yorumlar. C) Her insanın anlayabileceği konular kapalı bir üslupla işlenmiştir. D) Konunun ne olduğunu açıkça ifade etmek zordur. E) Az da olsa konuların çeşitliliği göze çarpar. 3. Aşağıdakilerin hangisinde, altı çizili deyimin cümleye kattığı anlam ötekilerden farklıdır? A) Gece gündüz demeden bu işle uğraşacağından kuşkum yok. B) Bu işi kabul etmeden önce inceden inceye hesaplar yapması gerekti. C) Senin her şeyi ince eleyip sık dokuduğunu herkes bilir. D) Bu öneriyi enine boyuna düşündükten sonra karar vermelisin. E) Seçtiğin konuyu kılı kırk yararcasına incelediğin anlaşılıyor. 4. "Ağır" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde mecaz anlamıyla kullanılmıştır? A) Bu koli çok ağır, taşıyamıyorum. B) Patron, ağır bir araba kullanıyordu. C) Kağnı, toprak yolda ağır ağır ilerliyordu. D) Ona çok ağır sözler söyledi. E) Ağır kaldırma, belini incitirsin. 5. I. Bir an bile durup dinlenmeden çalışıyorduk. II. Teyzem etliye sütlüye karışmayan bir kadındır. III. Bu iş için geceli gündüzlü uğraştım. IV. Ablam bu problemi gözü kapalı çözer. Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangilerindeki altı çizili sözler anlamca birbirine en yakındır? A) I. ve II. B) I. ve III. C) III. ve IV. D) II. ve III. E) I. ve IV. 6. Sabırlı olmayı gerektiren bu işi.........birine yaptırırsan elbette ki........ Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangileri getirilirse uygun kişi seçilmediği için fayda umarken eldekinden de olma anlamı sağlanmış olur? A) Sevecen - gözü dışarıda kalmak B) Ağır canlı - ağzı kulaklarına varmak C) Ağzı süt kokan - taşı gediğine koymak D) Gözü kara - on ikiden vurmak E) Canı tez - boynuz umarken kulaktan olmak 7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yerinde kullanılmamış bir deyim vardır? A) Kadın, durmadan ağlıyor, bir yandan da; "içim yanıyor dostlar!" diye bağırıyordu. B) Olay yerinde, herkes telaş içindeyken o kılını bile kıpırdatmıyordu. C) Odacı Halil Efendi, yeni müdür için; "Canı tez birine benziyor." dedi. D) Ev sahibi, konuklarına bakıp: "Bu ne şıklık böyle!" deyince Ayşe üstüne alındı. E) Görüşüne başvurduğum herkes, onun, sözünün eri bir kişi olduğunu söylüyor. 8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ikilemeyi oluşturan sözcükler tek başlarına kullanılmaz? A) Yalan yanlış bilgilerle doğru bir karar veremezsin. B) Karşıdan, güçlü kuvvetli görünüyordu. C) Mırın kırın etme de olanları anlat. D) Aradan aşağı yukarı on yıl geçti. E) İngilizceyi şöyle böyle bilir. 9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde aynı anlama gelen sözcüklere yer verilmemiştir? A) Bu ay derneğimiz çok ihtişamlı, gösterişli etkinlikler düzenleyecek. B) Arkadaşlarımızla çetin ve zor bir dönemin kapılarını araladık. C) Öğrencilerin rehberlik servisinde sorunları, problemleri çözüme kavuşturulmalıdır. D) Onunla bu konuyu tartışmak için ne vaktim ne zamanım var. E) Biz müşterilerimizi iyi, güzel sözlerle avutmayız. 10. İlk çocuk yazarlarını keşfedenler çocuklar olmuştu. Yetişkinlerin dünyasından okulun uzaklaştırdığı bu çocuklar henüz küçük yetişkinler olmaktan kurtulmuş sayılmazlardı. Okul onları yetişkinlerden ayırsa da kitaplar yetişkinlerle buluşmalarını sağlıyordu. Her ne kadar masalların altın yüzyılları yaşansa da her masalın sonunda üç elma düşmeye hâlâ devam etse de çocukları büyüleyen bu kitaplar çok geniş bir okur kitlesine kavuşmuştu. Daha sonra çocuk klasikleri olarak anılacak bu kitapların hiçbiri çocukları için yazılmadığı gibi yazarları da çocuk yazarı değildi. Yukarıdaki parçada altı çizili sözlerle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Masalların en çok rağbet gördüğü zamanlar B) Masalların diğer türlerle karşılaştırıldığı dönemler C) Masalların çocukları etkisi altına aldığı çağlar D) Masalların insanları esir aldığı günler E) Masallara olan ilginin azaldığı dönemler Cevap Anahtarı: 1- A 2-A 3-A 4-E 5-B 6-E 7-D 8-C 9-E 10-A Sözcükte Anlam Konu Testi 3 - Genç yazarlardan biri, bana kendimi ne zaman usta bir yazar olarak gördüğümü sordu. Ben de: "Her kelimeye ruhumun kimyasını katmayı başardığım zaman." diye cevap verdim. Bu parçada geçen "her kelimeye ruhunun kimyasını katmak" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Kelimeleri kendi yüklediği anlamla kullanmak B) Bütün anlamları düşünerek kullanmak C) Her kelimeyi yerinde kullanmak D) Anlam olaylarını iyi bilmek E) Bilinen anlamların dışına çıkmamak 2. Mustafa Kutlu'nun hikâyelerinde genellikle modernle geleneksel olanın çatışmasını sıcak bir atmosferde okuruz. Onu okuyan her okuyucu onun hikâyelerinde net veya flu kendini bulmaktadır bir parça. Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Çok açık ya da belirsiz bir şekilde kendinizden bir şeyler bulabilirsiniz. B) Anlatılmak istenenin ne olduğunu herkes kendine göre yorumlar. C) Her insanın anlayabileceği konular kapalı bir üslupla işlenmiştir. D) Konunun ne olduğunu açıkça ifade etmek zordur. E) Az da olsa konuların çeşitliliği göze çarpar. 3. Aşağıdakilerin hangisinde, altı çizili deyimin cümleye kattığı anlam ötekilerden farklıdır? A) Gece gündüz demeden bu işle uğraşacağından kuşkum yok. B) Bu işi kabul etmeden önce inceden inceye hesaplar yapması gerekti. C) Senin her şeyi ince eleyip sık dokuduğunu herkes bilir. D) Bu öneriyi enine boyuna düşündükten sonra karar vermelisin. E) Seçtiğin konuyu kılı kırk yararcasına incelediğin anlaşılıyor. 4. "Ağır" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde mecaz anlamıyla kullanılmıştır? A) Bu koli çok ağır, taşıyamıyorum. B) Patron, ağır bir araba kullanıyordu. C) Kağnı, toprak yolda ağır ağır ilerliyordu. D) Ona çok ağır sözler söyledi. E) Ağır kaldırma, belini incitirsin. 5. I. Bir an bile durup dinlenmeden çalışıyorduk. II. Teyzem etliye sütlüye karışmayan bir kadındır. III. Bu iş için geceli gündüzlü uğraştım. IV. Ablam bu problemi gözü kapalı çözer. Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangilerindeki altı çizili sözler anlamca birbirine en yakındır? A) I. ve II. B) I. ve III. C) III. ve IV. D) II. ve III. E) I. ve IV. 6. Sabırlı olmayı gerektiren bu işi.........birine yaptırırsan elbette ki........ Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangileri getirilirse uygun kişi seçilmediği için fayda umarken eldekinden de olma anlamı sağlanmış olur? A) Sevecen - gözü dışarıda kalmak B) Ağır canlı - ağzı kulaklarına varmak C) Ağzı süt kokan - taşı gediğine koymak D) Gözü kara - on ikiden vurmak E) Canı tez - boynuz umarken kulaktan olmak 7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yerinde kullanılmamış bir deyim vardır? A) Kadın, durmadan ağlıyor, bir yandan da; "içim yanıyor dostlar!" diye bağırıyordu. B) Olay yerinde, herkes telaş içindeyken o kılını bile kıpırdatmıyordu. C) Odacı Halil Efendi, yeni müdür için; "Canı tez birine benziyor." dedi. D) Ev sahibi, konuklarına bakıp: "Bu ne şıklık böyle!" deyince Ayşe üstüne alındı. E) Görüşüne başvurduğum herkes, onun, sözünün eri bir kişi olduğunu söylüyor. 8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ikilemeyi oluşturan sözcükler tek başlarına kullanılmaz? A) Yalan yanlış bilgilerle doğru bir karar veremezsin. B) Karşıdan, güçlü kuvvetli görünüyordu. C) Mırın kırın etme de olanları anlat. D) Aradan aşağı yukarı on yıl geçti. E) İngilizceyi şöyle böyle bilir. 9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde aynı anlama gelen sözcüklere yer verilmemiştir? A) Bu ay derneğimiz çok ihtişamlı, gösterişli etkinlikler düzenleyecek. B) Arkadaşlarımızla çetin ve zor bir dönemin kapılarını araladık. C) Öğrencilerin rehberlik servisinde sorunları, problemleri çözüme kavuşturulmalıdır. D) Onunla bu konuyu tartışmak için ne vaktim ne zamanım var. E) Biz müşterilerimizi iyi, güzel sözlerle avutmayız. 10. İlk çocuk yazarlarını keşfedenler çocuklar olmuştu. Yetişkinlerin dünyasından okulun uzaklaştırdığı bu çocuklar henüz küçük yetişkinler olmaktan kurtulmuş sayılmazlardı. Okul onları yetişkinlerden ayırsa da kitaplar yetişkinlerle buluşmalarını sağlıyordu. Her ne kadar masalların altın yüzyılları yaşansa da her masalın sonunda üç elma düşmeye hâlâ devam etse de çocukları büyüleyen bu kitaplar çok geniş bir okur kitlesine kavuşmuştu. Daha sonra çocuk klasikleri olarak anılacak bu kitapların hiçbiri çocukları için yazılmadığı gibi yazarları da çocuk yazarı değildi. Yukarıdaki parçada altı çizili sözlerle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Masalların en çok rağbet gördüğü zamanlar B) Masalların diğer türlerle karşılaştırıldığı dönemler C) Masalların çocukları etkisi altına aldığı çağlar D) Masalların insanları esir aldığı günler E) Masallara olan ilginin azaldığı dönemler Cevap Anahtarı: 1- A 2-A 3-A 4-E 5-B 6-E 7-D 8-C 9-E 10-A KPSS Rehber'den paylaşım amaçlı alıntıdır. | |
| Bu Konuda 10 fazla Cevap bulunuyor. Bütün Cevapları görmek için buraya tıklayın. | ||
Yetkileriniz
|
| .::.Bir Ayet-Kerime .::. | .::.Bir Hadis-i Şerif .::. | .::.Bir Vecize .::. |
|
Medineweb
Sosyal Medya Gruplarımız: |
