2.sınıf bahar dönemi ,ünite sonu kitap soruları..

[makbergülü]

2.sınıf bahar dönemi ,ünite sonu kitap soruları..

arkadaşlar bu bölüme elimden geldiğince ünite sonlarında paylaşılan soruları eklemek istiyorum inşaAllah
.a.ö.f.kitabından da soru çıkmış .en azından fikrimiz olur sorular hakkında

[makbergülü]

din eğitimi ve din hizmetlerinde rehberlik dersi kitap soruları


2.ünitenin kitap soruları

1.hangisi dinin insan fıtratında varolduğunu gösterir?

a.birisine yardım etmek
b.cami yaptırmak
c.bir dilenciye para vermek
d.bir kaza anında yaratıcı 'ya sığınmak
e.selam vermek

2.imkan ve ihtiyaçların eşit olmamasıyla ortaya çıkan problem en iyi şekilde nasıl çözülür?

a.insanları ikna ederek
b.ihtiyaçları kısarak
c.imkanları artırarak
d.baskı uygulayarak
e.adaletle

3.batı medeniyetinin oluşumunda aşağıdakilerin hangisinin doğrudan etkisi yoktur ?

a.yahudilik
b.hristiyanlık
c.islamiyet
d.yunan kültürü
e.roma hukuku

4.übey b.halef 'in dirilişi inkar etmesinin asıl sebebi nedir?

a.kendi gücüyle yaratıcının gücünü mukayese etmesi
b.herhangi bir diriliş görmemiş olması
c.ölenlerle iletişim kurulamaması
d.çürüyen bir şeyin yok olacağına inanması
e.Hz.Peygamberi sıkıştırma düşüncesi

5.islam hoşgörü olayını aşağıdakilerden hangisiyle açıklamaktadır?

a.affetme
b.insan hakkı
c.görmezlikten gelme
d.zorlamama
e.yardımcı olma

sunan: makbergülü


3.ünitenin a.ö.f kitabı soruları

1.hangisi ,hz.peygamberin ilk tebliğe başladığı dönemdeki din eğitimini ,hedeflenen kitle açısından en doğru şekilde tanımlar ?

a.genel eğitim
b.örgün eğitim
c.yetişkin eğitim
d.yaşam boyu öğrenme
e.özel eğitim


2.medrese öğretim prog.yer alan aşağıdaki derslerden hangisi mekasıd ilimleri arasındadır ?

a.astronomi
b.tefsir
c.arapça
d.matematik
e.mantık


3.aşağıdaki eğitim ortamlarından hangisi yalnız hz.peygamber dönemine aittir?

a.cami/mescit
b.küttab/sıbyan mektebi
c.suffa
d.medrese
e.tekke

4.darülfunun içindeki ulum-ı aliye diniye şubesi 'nin kuruluşu hangi yıldır ?

a.1949
b.1924
c.1914
d.1900
e.1839

5.aşağıdakilerden hangisi tevhidi tedrisat kanunu 'nun hazırlanış amaçları arasında sayılamaz ?

a.din eğitiminin kaldırılması
b.laik eğitime doğru adım atılması
c.daha nitelikli bir eğitim sistemi kurulması
d.eğitim yöneyiminde birliğin sağlanması.
e.eğitimde amaç birliğin sağlanması


sunan: makbergülü

[makbergülü]

yaşayan dünya dinleri dersi kitap soruları

3.ünite kitap soruları


1.gautama sidhartha nın sıfatı olup ,aydınlanan,bilen anlamına gelen kelime hangisidir ?

a.arhant
b.buddha
c.anatman
d.karma
e.nirvana


2.aşağıdakilerden hangisi buddhanın 4 gerçek olarak adlandırdığı şeylerden biri değildir ?

a.acı /ıstırap vardır.
b.acının /ıstırabın kökeni
c.acının /ıstırabın kaldırılabilir olduğu
d.acının /ıstırabın kaldırılacağı sekiz katlı yol
e.acının tanrısal inayetle kaldırılacağı



3.budist ,özelde budist manastır topluluğunu ifade eden kelime ve manastır hayatını düzenleyen budist kutsal kitabının ismi aşağıdakilerden hangisidir ?

a. tripitika-sangha
b.vinayapitaka-sangha
c.sutta pitaka- sangha
d.jatakalar-bhikkular
e.bhikkşu- abhidhamma pitaka

4. sihlerin kutsal olarak kabul ettikleri kitabı hangisidir?

a.vedalar
b.guru grand sahip
c.bhagavat -gita
d.nam
e.kur 'an


5.sihlerin en önemli mabetleri ve bulunduğu şehir hangisidir?

a.benares-ankorwat
b.meru-altın mabet
c.amritsar-altın mabet
d.sri lanka-harmandir sahip
e.benares-altın mabet


sunan: makbergülü

[makbergülü]

hadis dersi kitap soruları


2.ünite kitap soruları

1.ilk müslümanların islama girmelerinde en etkin rol hangisine aittir ?

a.melekler
b.müşriklerin her türlü azgınlığı yapmaları
c.hz.peygamber (s.a.v)
d.ekonomik sıkıntılar
e.kölelik sistemi


2.aşağıdakilerden hangisi hz.peygamberin kuran dışında vahiy almış olabileceğinin doğrudan bir delili sayılabilir ?

a.diğer peygamberlerin kutsal kitapları dışında vahiy aldıklarının bilinmesi
b.peygamberlerin masum olması
c.hz.peygambere itaat edilmesinin istenmesi
d.sahabelerin rasüle bazı kararlarının vahiy olup olmadığını sormaları
e.sahabilerin hz.peygamberi sürekli takip etmeleri

3.aşağıdakilerin hangisi sünnete uymayı gerektiren ayetler grubundan sayılmayabilir ?

a.hz.peygambere itaat etmeyi emreden ayetler
b.hz.peygambere helal ve haram kılma yetkisi veren ayetler
c.hz.peygamberin örnek olduğunu belirten ayetler
d.hz.peygambere tebliğ ve açıklama görevi veren ayetler
e.hz.peygamberin müminlere iyi davranmasını öğütleyen ayetler

4.''resulullah helal ve haram koyma yetkisine sahiptir '' görüşüyle ilgili hangisi yanlıştır ?

a.Allah ,rasule helal ve haram kılma yetkisi vermiştir.
b.Resulullah mutlak olarak haram ve helal kılma yetkisine sahiptir.
c.bu yetkinin Allah rasulune verildiği kuran da zikredilmiştir.
d.söz konusu yetki onun sünnetine uymayı gerektirir.
e.resulullah,kur'an dışında bazı şeyleri haram veya helal kılabilir.

5. Hz.peygamber ihtilaf anında ,ashabından aşağıdakilerden hangisini takip etmelerini istemiştir ?

a.sadece kur'an
b.sünnet
c.ümmetin alimleri
d.geçmiş ümmetlerin tecrübelerini
e.kendi e'y ve ictihadlarını



sunan : makbergülü


3.ünite kitap soruları

1.muksirun'un özellikleri arasında hangisi yoktur ?

a-hz.peygamberin çevresinden olmaları
b-hz.peygamberin vefatının ardından uzun yıllar yaşamaları
c-hadis öğrenme iştiyakları
d-hadisleri yazmaları
e-çok sayıda talebelerinin olması


2.aşağıdakilerden hangisi hadis kaynaklarında sünnetin bağlayıcılığını gösteren bir delil olarak kabul edilemez ?

a.hz.peygamberin sözlerinin öğrenilmesi ve başkalarına aktarılması konusunda ki teşviki
b.sahabenin hadisleri öğrenme iştiyakları
c.ilk neslin günlük hayatve ayrıntılarda dahi hz.peygamberi takip etme hassasiyeti
d.sünnete aykırı gördükleri yakınlarını,diğer sahabe ve yöneticileri uyarmaktan çekinmemeleri
e.sünnet terimini sadece hz.peygamber için kullanmaları


3.aşağıdakilerden hangisi hedy kavramının anlamına dahil değildir ?

a.islam
b.sünnet
c.hediye
d.kur'an-ı kerim
e.hayat tarzı


4.sünenil hüda rivayetini dikkate aldığınızda hadislerden hangi sonuçlar çıkartılamaz ?

a.nebevi geleneğin dinin genel ilkelerine dayanak oluşu
b.teşrii hüküm ile sünnet arasındaki güçlü irtibat
c.ihmal edilen sünnetlerle hidayet yolundan sapma ilişkisi
d.sünnet ile nebevi davranış modeli ilişkisi
e.kur'an ile sünnet ilişkisi


5.aşağıdakilerden hangisi sünnet teriminin anlamına dahil edilemez.?

a.hz.peygamber sonrasında yaşanan sürekliliği olan uygulama
b.her çağın alimlerinin öngördüğü yaşantı biçimi
c.sahabe ve tabiin kavli
d.hz.peygamberin yaşayış biçimi
e.hadis

sunan: makbergülü

[makbergülü]

türk dili dersi kitap soruları

1.ÜNİTE KİTAP SORULARI









2.ÜNİTE KİTAP SORULARI








3.ÜNİTE KİTAP SORULARI








4.ÜNİTE KİTAP SORULARI